入間市

寒波到来?冬に備えて

個別指導塾の学習空間、入間藤沢教室&入間扇台教室の石川です。

先日、自動車のタイヤをスタッドレスタイヤに履き替えました。
埼玉は雪が降ることが少なく、正直スタッドレスタイヤの出番が少ないですが、そういう時ほど寒波到来、大雪になったりするのが定番ですね。

ちょうど入間扇台教室がオープンした直後の2018年冬、雪予報が出ていましたが、大丈夫だろうと車(当時はノーマルタイヤ)で通勤しました。
開校時間になるにつれて、どんどん雪が降り積もり、いつしかあっという間に一面銀世界になりました。
教室は開けて生徒さんを待っていたので、だれか来るかな?と思いながら待っていると、中3生の元気な(やんちゃな)男の子2人組がやってきました。
「いや~すごい雪だね~」などど色々話したのを思い出しました。ほとんど勉強にならなかった気がしますが・・・

帰りは、、、、ノーマルタイヤでは帰れないな、ということで、当時入間藤沢教室の間宮先生にお願いして、お迎えに来ていただきました。
自宅が同じ方向だったこともあり、非常に助かったのを覚えています。途中は渋滞、中には雪で立ち往生するトラックもありました。
翌日は、電車を乗り継いで教室まで車を取りに来ました。教室の駐車場にはまだ雪が残っており、駐車場から出すのに若干苦労しました。

今週末、寒波が来るという予報が出ています。寒さは洋服でカバーできますが、足下は気を付けないとケガのもとです。
公立入試まであと2か月、足下もしっかりチェックしながら、メリハリをつけて気持ちを高めていきましょう!

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眠気の取り除き方

個別指導塾の学習空間、入間藤沢教室&入間扇台教室の石川です。

最近では部活動の規制が緩和され、本格的に学校と部活動を両立しているかと思います。
土日も部活がある!とよく耳にしています。
一方受験生は、勉強時間をたくさん確保しようと工夫することも大切になってきますね。

メリハリは大事ですが、眠気が襲ってきたら思うようなパフォーマンスを発揮できません。
そんな眠気を抑えるツボがあるみたいなので、紹介します!
(具体的な場所は画像をご覧ください)

1.中衛
中指の爪の、人差し指側の生え際から2mm下

2.労宮
手のひらの真ん中

3.合谷
親指と人差し指の付け根にある骨と骨の間のくぼみ

ツボは神経が集まっているところなので、そこを刺激することで血流が良くなり、眠気が抑えらえるそうです。
また、息を限界まで止めて、そのあと大きく息を吸うということも、一気に脳へ酸素が回るので目が覚めるそうです。

これなら勉強中でも簡単にできます!そもそも睡眠不足では元も子もないので、メリハリをつけて睡眠時間はしっかり確保したいですね!!

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「食わず嫌い改め、見ず嫌い!?」

こんにちは☆
個別指導塾の学習空間、北本教室、桶川西教室の山田です!

本日の話題は、「食わず嫌い改め、見ず嫌い!?」
ということで、何のことを言っているかというとそうっ!!

「鬼滅の刃」です。

現在毎週日曜日の23:15からTVでやっていて。
先週までは、「無限列車編」、そして今週からは「遊郭編」が始まりました。

そんな私は、流行りのものにすぐ従ってたまるか、
子どもの見るアニメだから
大人の自分が見ても面白くないだろうと、最初から見ない姿勢を取っていました。
(こういう発想になってしまう時点で、自分も歳とってきたんだなぁ~と痛感します)

しかし日曜日の夜TVをつけて偶然やっていたところから見てみると、
その面白さに気付かされました。

画の綺麗さももちろんですが、主人公の炭治郎を始めとする個性あるキャラの集まりと
妹や仲間を想いやる心の温かさ、作品中のセリフにもありますが、
圧倒的に不利な状況である夜に戦う鬼殺隊のひたむきさや、
何度も再生できないからこその
たった一度の命だからこその大切さなど
個々ゆさぶるシーンも多いことに
すっかり毎週欠かさずに見るようになりました。

私と同じように、まだ見ていないよ!という人
ぜひ見ず嫌いにならず、見てみてください。

そんなこんなで、
一年も早いものであっという間、12月「師走」に突入しました。
これから本格的な受験シーズンの到来で、大学入試共通テストや私立入試と始まっていきます。

そんな中で、一足先に大学入試の指定校推薦や、
一般公募推薦では早くも合格を決めてくれた生徒もいます。
12月、1月、2月の正念場を乗り越えて、
皆さん全員の吉報が聞けるよう教室指導も白熱していきます!!

それでは、本日の投稿はこのへんで☆
皆さん、次回のブログでまた会いましょう
☆See you next time☆

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期末テストお疲れさまでした!

期末テストお疲れさまでした!

個別指導塾の学習空間、坂戸東 本庄南教室の望月です!

坂戸東教室は対象の学校の期末テストが終了しました。
生徒の皆さんご苦労様でした。
生徒の中には日曜講習で13時~21時まで頑張っている生徒もいました。

先生、ここまでやっていいですか?
なんてテスト前に粘り強く頑張っていました。
結果が出るといいですね!

本庄南教室ではまだテストを迎えていない生徒もいますので、
あと少し、ラストスパートです!

さて、
とある生徒とこんな話をしました。
その生徒は前回のテストで100点取ってきました。
その時は嬉しそうにしていました。

100点取る生徒ってどういうイメージがありますか?
勉強好き
努力家
才能がある。
などなど思うかもしれません。

その生徒はもちろん塾では頑張っています。
家でも学習をしています。
テストでいい点数とりたい。と思っています。

ただ、
勉強は嫌いだそうです。
数学も嫌い。
好きな教科はない。
とのことです笑

おかしいな~
なんて思っていましたが、
その生徒の勉強の仕方を見ていると、
その生徒は抜群に暗記力があります。

暗記力があるので、定期試験の範囲はすべて網羅してしまうようです。
ただ、、、、
新しい問題には対応できない傾向にあります。

暗記はもちろん大切ですが、暗記に頼りすぎると
学年が増えると暗記量が増えてしまうので、
だんだん勉強がつまらなくなる生徒もいます。

その生徒はまだ中学2年生です。
今後、北辰テストや高校での学習を取り組む際に
どこかで限界を感じるかもしれません。
その際に、理解することと演習、暗記をすることの
バランスをつかむとより成長していくでしょう。

と、とある日その対象の生徒と少し話をしました。

まぁ目の前の定期試験で点数とれてしまうので、、、、
上記に気が付くのはもう少し先だと思います。
その生徒がそこに気が付いたら学年5本の指はキープできるようになりそうです。

とはいいつつ
遠い日の望月少年も中学校の勉強は暗記一本やりでしたけどね( ̄ー ̄)ニヤリ
英語は特に嫌いでした~。

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密かな計画

個別指導塾の学習空間、入間藤沢教室&入間扇台教室の石川です。

緊急事態宣言が解除され、修学旅行に行く生徒さんが出てきました。
この季節の奈良・京都は、紅葉が綺麗そうだな~と羨ましい限りです。

しばらく旅行らしい旅行をできていないので、YouTubeで空想旅行を楽しんでいます。
最近では、航空系YouTuber「おのだ」さんの動画を拝見しています。2か月くらいかけて、世界各国を回っていました。
観光客としての視点だけでなく、世界の現状を伝えているところが、おのださんの動画の良さだと思いました。
特に寝台長距離列車での大移動は、日本の寝台列車が稀少であるだけに魅力的でした。乗ってみたい・・・

埼玉西部エリアの講師は、埼玉が地元でない方が多いので、いつか講師の地元巡りなどというものをしてみたいと、密かに計画しています(誰にも話していません)。
昔から旅行のスケジュールを立てたりするのは好きで、よくグループ旅行の幹事をしていましたので、情勢が落ち着いてきたら実行に移したいと思っています!

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中間テストお疲れさまでした。

個別指導塾の学習空間、坂戸東教室 本庄南教室の望月です!

先日、日曜講習をしていました。
北辰テスト後に来た生徒たちはみなどっぷりつかれていました汗汗。
テストを受けるというのは集中力を使うようですね。

そんななか勉強苦手な中2の生徒が一次関数を解いていたら、

式を求めなさい。
2x+4 誤
y=2x+4 正

交点を求めなさい
2x+4 誤
(2,4)正

こんなミスをしていました。
上記はとりあえず代入する生徒に多いミスですが、
意味を捉えていないので、、、、
yに意味がないので、y=を書かない。

交点?? 座標=場所?? 連立? え?
とりあえず先生に連立しなさいと言われたから
しました。
え?。 で、この先どうすればいいんですか???
悲しい(´;ω;`)

一次関数をただの数字にとらえている生徒は上記のようなミスが減らない
傾向にあります。

計算→方程式→関数と数学が発展しいくので、
ただの数字が 解、x、y表、グラフ、座標での扱い、など
数字に意味を持つということ、関連性を持たせることの重要さを感じます。
意味をもつことで記憶しやすいというのは定説ですね。

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北辰テストの振り返りと目標設定

個別指導塾の学習空間、入間藤沢教室&入間扇台教室の石川です。

夏期講習が終わり、先日北辰テストの結果が返却されました。
しっかり結果を出せた生徒もいれば、思うように点数をとれなかった生徒もいるかもしれません。
どちらにしても、次につなげるために行ってほしいことがあります。

①志望校に合格するためにはおおよそ何点必要なのか?
(これは私立高校の確約条件も関係します)
②正答したい問題(取らなければならない問題)が正解しているか?
③間違えた問題を解きなおして、次に同じような問題が出ても解けるようになっているか?

まずはこの3つを確実に行っていきたいです。もちろん塾でもそういった話を交えていきますので、不安なことはどんどん相談してくださいね!

①について
必ずしも全員が500点を取る必要はありません。行きたい高校によって偏差値が異なります。
テストによって難易度が異なりますが、おおよそ点数と偏差値の目安が決まっているので、こちらも講師に相談してみてください。
行きたい高校が定まっていない場合は、候補の中で一番偏差値の高い高校を目標にしましょう。
私立高校では、順次個別相談会が開催され始めています。そこでは必要な内申点、偏差値などを教えていただけますので、条件を満たすにはあとどのくらい必要なのか、早めに認識しておくと良いと思います。

②について
教科によって点数を取りやすい問題、取りにくい問題があります。正答率が高い問題(皆が取れている問題)はしっかり取り、反対に正答率が低い問題(ほとんどの受験生が解けていない問題)は後回し、といった具合に、優先順位も大切にしていきたいです。今回点数が良かった生徒は、そうした取りたい問題をしっかり正答している傾向が高いです。

③について
②に関連しますが、解きなおしは優先順位の高い問題から行いましょう。極端な例ですが、正答率90%の問題を理解できない状態で正答率3%の問題を解きなおすことは、明らかに時間と体力の無駄になります。北辰テストの個票には、正答率順に問題が並べ替えられているので、どの問題を解けるようにすべきか一目瞭然です。
解きなおしたら、テストで出題されたような問題と似た類題を探して再度解いてみると、本当に理解できたか確認できます。

これから様々なテストがひかえています。テスト三昧で体力的、精神的に辛くなる時期ですので、メリハリをつけてこの時期を乗り越えていきましょう!

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夏期講習も後半戦です!

個別指導塾の学習空間、坂戸東 本庄南教室の望月です!

夏期講習も後半戦です。
毎日長時間学習生徒たちは頑張っています。
苦手教科が少しでも克服できるように取り組みましょう!

大切なのは継続、計画、やる気(∩´∀`)∩です。
継続的に取り組み、長期的な計画から一日のやるべきメニューを決めて、
前向きに取り組むことだと思います。

上記を一人で取り組むことはなかなか難しいですよね。
学習空間では一人ひとりに合ったメニューで講師がサポートします。
学習面でお困りの際はぜひ学習空間にご相談ください。

話は変わりますが、
先日 出勤している際にコンビニに寄りました。
コンビニから車に乗り込む際に、
車の前面からポタポタ茶色の液が漏れていました。

ん?怪しい。。

以前も冷却液が漏れてオーバーヒートしてしまったことがありましたので、
なじみの車屋さんにそのまま向かいました。

車屋さんについた矢先にボンネットから白い煙が、、、、、、

爆発!?
やってしまったか汗汗

そのまま車は入院して

何とかオーバーヒートだけは回避できればーーーー。
と願いながら車屋さんを後にしました。

後日、オーバーヒート手前だったようで、軽微な修理で済みました。
セーーーーフ(^^)/

まだまだ車に乗れて安心です。
なんだか半年に一度はこのブログで車の修理報告をしている気がしますが笑

今後もながーーくうまく付き合っていきたいと思います。

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夏の風物詩

個別指導塾の学習空間、入間藤沢教室&入間扇台教室の石川です。

夏といえば!
かき氷、花火、祭り、プール、、、と思いつくものをあげるときりがないですが、「ゲリラ雷雨」も夏の風物詩?の1つではないでしょうか。
以前、間宮先生のブログで、ご自宅が停電になった話を紹介されていましたが、私も被害がありましたので書かせていただきます。

先週の金曜日のことです。いつも通り教室で指導をしていたら、「ピカピカ」「ゴロゴロ~~~~」と凄まじい雷鳴が響き渡りました。
ちょっと音が変だな?と思いながらその日の指導が終わり、自宅(教室から割と近い)へ帰ると、
テレビが映らない・・・「受信レベルが低下しています・・・」と悲しいメッセージが。
もしやと思い、パソコンを立ち上げると、ネットもつながらない・・・

電気が使えた分、必要最低限の生活はできましたが、当たり前に使えるものが使えない不便さを、改めて痛感しました。

夏期講習は後半戦!夏休みはあっという間に終わります。1日1日を大切に、お互い過ごしていきましょう!!

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個別指導塾の学習空間、坂戸東、本庄南教室の望月です!

学習空間では学期ごとに面談を実地しています。
今回は7月12日~17日の期間で実地しました。
勉強の悩み、志望校の悩み、生徒が反抗期で、、、、
などなど、保護者様と多くのご相談を共有することができました。

一番多いご相談は志望校はどうしたら、、、

生徒も、保護者様も毎年、悩んでいらっしゃいます。

偏差値を見るとあの学校は偏差値がたかい、あの学校は部活動がない。
あの学校は評判がよくない。などなど、
何かを決めるというのは勇気がいりますよね。
数多くある学校から自分に合った学校って生徒自身も分からないことが多いです。

そこで、
私は以下のようにヒアリングすることがあります。
①どこまで通えますか?
→通学時間は重要な要素だと思います。
片道1時間30分をこえると毎日大変ですよね。
それでも行きたい学校がある。なんていう生徒は遠くても通いますので、
どこまでなら通えるのか。ご自身の許容範囲をイメージするといいと思います。

②高校を卒業した後にどのようの方向に進むかイメージありますか?
就職を視野に入れるなら、専門性の高い学科がよいかもしれません。
男子生徒なら工業系、女子生徒なら商業系が人気あります。
もちろん、入ってから3年間専門的な分野を学習しますので、
その分野に興味がなかったら高校3年間がつらくなりますね。
資格を取るという事は将来の選択肢を増やすということにつながる場合が多いです。

専門学校や進学を検討している。
その場合は一般的に普通科を希望すると良いかもしれません。
高校では一般的な学習領域を学び高校卒業後に
専門的な分野を選択する。幅広く学習することで選択肢の幅を広くとらえたい方はお勧めです。

まだ、将来のことはわからない。
日々、起きて学校に行って、帰宅後家でくつろいで、少し勉強をする。
そのサイクルの中では将来のことを考えるきっかけはあまりないと思います。
そんな方には、学校説明会、資料を取り寄せる。などまずは簡単にできることから始めてみてはいかがでしょうか?

高校選択で人生が決まるかはわかりませんが、若干変わると思います。
友人関係、影響を受ける人脈などなど。
何が正解かはわかりませんが、自分の将来を選択する一つの分岐であると思います。
3年後に通ってよかったと思ってくれるといいですね!

学習空間では7月19日~23日までお休みいただいております。
26日から夏期講習を行います。
多くの生徒がご参加いただきありがとうございます。
実りある講習にしましょう。サポートしていきますね!
前向きにとりくんでいきましょう!

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